לצד התשובות השונות לשאלת הסמכות והמנגנון, ראינו כיצד הדיון על הפרוזבול קשור גם לתפיסות שונות לגבי האופן בו מתפתחת ההלכה: האם מצבים חדשים דורשים ומאפשרים ליצור הלכות חדשות, או שההלכה מתפתחת רק על בסיס שימוש בתקדימים? נסכם כעת את הדברים בנושא זה, שבו אציע גם את גישתי.
שיעורים בגמרא - שמיטה · פרק ד׳, ע״ה
הקטע במלואו, בנוסח המקורי.
על המקור הזה
הטקסט מובא מתוך שיעורים בגמרא - שמיטה, בנוסחו המקורי ובלי עריכה. הצגתו כאן היא לצורך לימוד המקור בלבד. לפירושים ולהכרעות מאוחרות יותר יש לפנות למקורות המתאימים.