תשובה לשון הגמ' (בפ' הקומץ רבה לא:) הוא זה קרע הבא בב' שטין יתפור בשלש לא יתפור א"ל רב זוטי לרב אשי הכי אמר ר' ירמיה מדפתי משמיה דרבא הא דאמרת בשלש לא יתפור לא אמרן אלא בעתיקתא אבל בחדתא לית לן בה ולא עתיקתא עתיקתא ממש אלא הא דעפיצן הא דלא עפיצן והני מילי בגידין אבל בגרדין לא בעי רב יהודה בין דף לדף בין שעה לשעה מאי תיקו ע"כ בגמ' ואע"פ שמלשון הגמ' שאמר אבל חדתא לית לן בה היה אפשר לפרש דלית לן בה כלל ואפי' למעלה משלש יתפור דליכא קפידא בחדתא אבל אין סברא לומר כן אלא כמו שיש חלוק בעתיקתא בין שלים לג' כך יש חלוק בחדתתא בין ג' לד' וכן נראה מלשון הר"ם ז"ל שכתב תופר ואפי' קרע הבא בתוך ג' ומינה הא ביתר משלש לא כדאמרינן (בפ' היה קורא טו.) גבי מים לתפלה וה"מ לפניו אבל לאחריו אפי' מיל אינו חוזר ומסיים בה מיל היא דאינו חוזר הא פחות ממיל חוזר וכן בפ' מי שמת (בבא בתרא קמו.) דתנן גבי סבלונות אכל שם סעודת חתן אפי' בדינר אין אלו נגבין ואמרינן בגמ' אמר רבה לא שנו אלא בדינר אבל פחות מדינר הרי אלו נגבין ואקשינן פשיטא דינר תנן ושני לה דאלמא כל כי האי לישנא דוקא הוא וכן נראה מלשון רש"י שפי' במאי דבעי בגמ' בין דף לדף אם נקרע עד כנגד הכתב שאלו היה בכתב היה יותר משלשה שיטין ומדקאמר יותר מג' שיטין נראה אפי' בחדתתא בנקרע בכתב ביותר משלשה שיטין לא יתפור דאי בחדתתא לעולם יתפור וכי בעי בגמ' בין דף לדף מיירי בעתיקתא הו"ל לרש"י ז"ל לומר ביותר משני שטין. ומה שתמהת מה טעם לחלק בין שלשה ליותר מג' כיון שהגויל חדש וחזק ווסבל התפירה ואמרת שביותר מג' שטין תשתנה צורת האותיות לא מן השם הוא זה דלעולם כל שתשתנה צורת האותיות אפי' בתוך שנים לא יתפור ועוד שאם הטעם מפני צורת האותיות מאי בעינן בגמ' בין דף לדף פשיטא דיתפור דהא ליכא שלוי צורת האותיות ואיך עלתה הבעיא בתיקו אלא הטעם הוא שכל שהתפירה גדולה אין זה הדר ונתנו חכמים שעור לחדש שנכר עפצו שלש שטין בתוך הכתב והישן שני שטין לפי שהקריעה בישן יותר מגונה שנראה שהוא מחמת רקבון וכן פי' רש"י ז"ל עתיקתא קלף ישן ומגניא ביה קריעה:
תשובות הריב״ש · חלק ל׳ סימן ג׳
שאלה ותשובה, בנוסח המקורי.
נחלת הכלל · Rivash Responsa, Vilna, 1879
על התשובה הזאת
זהו מקור הלכתי מתוך תשובות הריב״ש, מוצג בנוסחו המקורי ובלי עריכה. תשובה הלכתית נכתבה לשואל מסוים, בזמן מסוים ובנסיבות מסוימות, ואין ללמוד ממנה למקרה אחר בלי הכרעה של פוסק. הצגתה כאן היא לצורך לימוד המקור בלבד.
